Recientemente se ha dado la espeluznante prohibición de dispositivos móviles en ciertos centros educativos por ley, muchos de los cuales hacían, hasta a fecha, la vista gorda.
La sociedad contradice los móviles porque cierto porcentaje de la juventud los usa de forma adictiva pero es más, es que el objeto del móvil es una herramienta para facilitar la calidad de vida independientemente del uso que se le pueda dar. Además de ser un método de comunicación especialmente cómodo y efectivo en el que cualquier persona puede estar actualizado de noticias y eventos, hay que ser conscientes de que su uso es una realidad.
Ser consecuente con que está pasando, es saber que los móviles forman parte de la vida de todos los jóvenes y de los adultos "adaptados". La concepción del uso del móvil varía según la edad. Teniendo en cuenta que una persona medianamente adulta solamente ha portado y utilizado un SmartPhone durante un pequeño porcentaje de su vida, y que el mismo porcentaje aumenta con la reducción de la edad, podemos considerar que los más jóvenes tienen un dominio más amplio en cuanto al uso de estos aparatos en casi, o el 100% de su vida.
Hay que ser consciente de que esta herramienta desarrolla la competencia digital de manera explosiva contando con todas las APPs y los recursos digitales. En un centro escolar los alumnos tienen, siguiendo un buen uso del móvil, una gran oportunidad de aprendizaje: la búsqueda de información.
Siendo realista, la prohibición de las cosas nunca funciona. En este caso de los móviles bien es cierto que atemoriza su uso, pero todos somos conscientes de que se seguirán utilizando por una amplia mayoría. Prohibir algo que es real, que convive y es parte de toda la sociedad avanzada, es volver al pasado. La gente debería de concienciarse y ver que el móvil tiene su uso, el cual hay que racionalizar y mejorar.
Un NO a su prohibición


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